Diante de leis que, em alguns casos, permitem que 20% das disciplinas de um curso sejam ministradas on-line, os gestores e profissionais da educação se deparam com uma grande questão: como implantar essa porcentagem de modo eficiente?
Respondendo a essa e outras questões, 20% a distância: e agora?, além de explicar o que de fato significam os 20% das aulas ministradas on-line, apresenta diversas ferramentas — como blogs, vídeos, podcasts, WebQuests — que podem ser usadas por professores e alunos para ampliação da qualidade dos processos de ensino e aprendizagem, em sintonia com as demandas da educação contemporânea.
Ideal para professores e gestores das mais diversas áreas e instituições de ensino superior, é também leitura obrigatória para profissionais da educação ligados ao ensino médio e a educação corporativa.
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