Durante a formação docente passamos por inúmeros questionamentos sobre nossas escolhas, sejam elas de percurso durante a formação ou profissional. Transitamos por caminhos entre o ideal e o real, fazemos escolhas, traçamos ideais e, muitas vezes, nem nos damos conta que é a partir dessa trajetória que construímos e reconstruímos, significamos e resignificamos a nossa identidade docente. Para tanto, a construção da identidade docente deve estar embasada em uma formação sólida, de um professor competente, capaz de traçar metas, superar obstáculos, sempre com um único objetivo: o ensino e a aprendizagem.
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